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刘巧雨

发表于 2021-03-05 | 393次阅读 | 作者管理员 | 来源本站

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刘巧雨
指导师

工作中我学习专研科学育人的方法、
探索教育规律、以掷不怕苦累的实际行动，自觉参与学习的意识，最大限度的提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课后精作为位减轻学生负担，提高教学质量的教学环节。

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